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Auteur Emmanuelle Massonaud |
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ISBN : 978-2-01-712216-6 : 2,95
Emmanuelle Massonaud, française, née le 24 juin 1960, est Directrice éditoriale pour la jeunesse, en poste chez Hachette (en 2003).
Auteure de la série pour les tout-petits "Timoté".
Thérèse Bonté, née en 1970 à Tours, est illustratrice de livres pour enfants. Elle travaille également pour la presse et la publicité
Langues : Français (fre)
Mots-clés : musée dinosaures Index. décimale : 804 Littérature jeunesse Résumé : Sami et Julie vont au musée avec Papi et Mamie. Ils vont faire de drôles de rencontres : des tyrannosaures, des diplodocus, des mammouths…« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Note de contenu : La collection s'agrandit ! Et voici un niveau spécial CE1 avec plus de texte.
« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.
La collection propose quatre niveaux progressifs : 1/début CP, 2/milieu CP, 3/fin CP, CE1Sections : Roman Genres : Narratif/Premières lectures Public : 6-7 ans Elémentaire CP-1ères lectures/6-9 ans Elémentaire CP-CE
Titre de série : J'apprends à lire avec Sami et Julie, CE1 Titre : À la découverte des dinosaures Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Massonaud, Auteur ; Thérèse Bonté (1970-....), Illustrateur Editeur : [Vanves] : Hachette éducation Année de publication : 2020 Collection : J'apprends à lire avec Sami et Julie Importance : 1 vol. (31 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-712216-6 Prix : 2,95 Note générale : Emmanuelle Massonaud, française, née le 24 juin 1960, est Directrice éditoriale pour la jeunesse, en poste chez Hachette (en 2003).
Auteure de la série pour les tout-petits "Timoté".
Thérèse Bonté, née en 1970 à Tours, est illustratrice de livres pour enfants. Elle travaille également pour la presse et la publicitéLangues : Français (fre) Mots-clés : musée dinosaures Index. décimale : 804 Littérature jeunesse Résumé : Sami et Julie vont au musée avec Papi et Mamie. Ils vont faire de drôles de rencontres : des tyrannosaures, des diplodocus, des mammouths…« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Note de contenu : La collection s'agrandit ! Et voici un niveau spécial CE1 avec plus de texte.
« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.
La collection propose quatre niveaux progressifs : 1/début CP, 2/milieu CP, 3/fin CP, CE1Sections : Roman Genres : Narratif/Premières lectures Public : 6-7 ans Elémentaire CP-1ères lectures/6-9 ans Elémentaire CP-CE Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC-89240-06285 R MAS Livre Bibliothèque de POURRAIN ROMAN Disponible
ISBN : 978-2-01-707615-5 : 3.40
Emmanuelle Massonaud, française, née le 24 juin 1960, est Directrice éditoriale pour la jeunesse, en poste chez Hachette (en 2003).
Auteure de la série pour les tout-petits "Timoté".
Thérèse Bonté, née en 1970 à Tours, est illustratrice de livres pour enfants. Elle travaille également pour la presse et la publicité
Langues : Français (fre)
Catégories : Environnement -- Protection Mots-clés : déchets nature détritus zéro déchet recyclage compost ramassage Index. décimale : 804 Littérature jeunesse Résumé : La maîtresse propose un défi « zéro déchet » aux enfants. La famille de Sami et Julie se lance dans cette nouvelle aventure. « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire. Note de contenu : La collection s'agrandit ! Et voici un niveau spécial CE1 avec plus de texte.
« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.
La collection propose quatre niveaux progressifs : 1/début CP, 2/milieu CP, 3/fin CP, CE1Sections : Roman Genres : Narratif/Premières lectures Public : 6-7 ans Elémentaire CP-1ères lectures/6-9 ans Elémentaire CP-CE
Titre de série : J'apprends à lire avec Sami et Julie, CE1 Titre : Le défi nature de Sami et Julie Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Massonaud, Auteur ; Thérèse Bonté (1970-....), Illustrateur Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 2019 Collection : J'apprends à lire avec Sami et Julie Importance : 1 vol. (31 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-707615-5 Prix : 3.40 Note générale : Emmanuelle Massonaud, française, née le 24 juin 1960, est Directrice éditoriale pour la jeunesse, en poste chez Hachette (en 2003).
Auteure de la série pour les tout-petits "Timoté".
Thérèse Bonté, née en 1970 à Tours, est illustratrice de livres pour enfants. Elle travaille également pour la presse et la publicitéLangues : Français (fre) Catégories : Environnement -- Protection Mots-clés : déchets nature détritus zéro déchet recyclage compost ramassage Index. décimale : 804 Littérature jeunesse Résumé : La maîtresse propose un défi « zéro déchet » aux enfants. La famille de Sami et Julie se lance dans cette nouvelle aventure. « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire. Note de contenu : La collection s'agrandit ! Et voici un niveau spécial CE1 avec plus de texte.
« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.
La collection propose quatre niveaux progressifs : 1/début CP, 2/milieu CP, 3/fin CP, CE1Sections : Roman Genres : Narratif/Premières lectures Public : 6-7 ans Elémentaire CP-1ères lectures/6-9 ans Elémentaire CP-CE Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC-89240-07666 R MAS Livre Bibliothèque de POURRAIN ROMAN Sorti jusqu'au 06/01/2026
ISBN : 978-2-01-701540-6 : 2,95
Langues : Français (fre)
Mots-clés : élèves classe école accueil Index. décimale : 804 Littérature jeunesse Résumé : Aujourd'hui n'est pas un jour comme les autres : la classe de Julie accueille une nouvelle élève ! Note de contenu : La collection s'agrandit ! Et voici un niveau spécial CE1 avec plus de texte.
« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.
La collection propose quatre niveaux progressifs : 1/début CP, 2/milieu CP, 3/fin CP, CE1Sections : Roman Genres : Narratif/Premières lectures Public : 6-9 ans Elémentaire CP-CE
Titre de série : J'apprends à lire avec Sami et Julie, CE1 Titre : La nouvelle élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Massonaud, Auteur ; Thérèse Bonté (1970-....), Illustrateur Editeur : [Vanves] : Hachette éducation Année de publication : 2020 Collection : J'apprends à lire avec Sami et Julie Importance : 1 vol. (31 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-701540-6 Prix : 2,95 Langues : Français (fre) Mots-clés : élèves classe école accueil Index. décimale : 804 Littérature jeunesse Résumé : Aujourd'hui n'est pas un jour comme les autres : la classe de Julie accueille une nouvelle élève ! Note de contenu : La collection s'agrandit ! Et voici un niveau spécial CE1 avec plus de texte.
« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.
La collection propose quatre niveaux progressifs : 1/début CP, 2/milieu CP, 3/fin CP, CE1Sections : Roman Genres : Narratif/Premières lectures Public : 6-9 ans Elémentaire CP-CE Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC-89240-06286 R MAS Livre Bibliothèque de POURRAIN ROMAN Disponible
ISBN : 978-2-01-715148-7 : 3,40
Emmanuelle Massonaud, française, née le 24 juin 1960, est Directrice éditoriale pour la jeunesse, en poste chez Hachette (en 2003).
Auteure de la série pour les tout-petits "Timoté".
Thérèse Bonté, née en 1970 à Tours, est illustratrice de livres pour enfants. Elle travaille également pour la presse et la publicité
Langues : Français (fre)
Catégories : Education à la citoyenneté -- Roman pour la jeunesse Mots-clés : élections appel à projets bulletin de vote candidats vie citoyenne maire Index. décimale : 804 Littérature jeunesse Résumé : À l'école de Sami et Julie, chaque élève peut proposer un projet pour améliorer la vie de l'école ou du quartier. Julie a une idée à présenter… Remportera-t-elle les élections ? Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE1. « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire. Note de contenu : La collection s'agrandit ! Et voici un niveau spécial CE1 avec plus de texte.
« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.
La collection propose quatre niveaux progressifs : 1/début CP, 2/milieu CP, 3/fin CP, CE1Sections : Roman Genres : Narratif/Premières lectures Public : 6-7 ans Elémentaire CP-1ères lectures/6-9 ans Elémentaire CP-CE
Titre de série : J'apprends à lire avec Sami et Julie, CE1 Titre : Sami et Julie citoyens Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Massonaud, Auteur ; Thérèse Bonté (1970-....), Illustrateur Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 2021 Collection : J'apprends à lire avec Sami et Julie Importance : 1 vol. (31 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-715148-7 Prix : 3,40 Note générale : Emmanuelle Massonaud, française, née le 24 juin 1960, est Directrice éditoriale pour la jeunesse, en poste chez Hachette (en 2003).
Auteure de la série pour les tout-petits "Timoté".
Thérèse Bonté, née en 1970 à Tours, est illustratrice de livres pour enfants. Elle travaille également pour la presse et la publicitéLangues : Français (fre) Catégories : Education à la citoyenneté -- Roman pour la jeunesse Mots-clés : élections appel à projets bulletin de vote candidats vie citoyenne maire Index. décimale : 804 Littérature jeunesse Résumé : À l'école de Sami et Julie, chaque élève peut proposer un projet pour améliorer la vie de l'école ou du quartier. Julie a une idée à présenter… Remportera-t-elle les élections ? Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE1. « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire. Note de contenu : La collection s'agrandit ! Et voici un niveau spécial CE1 avec plus de texte.
« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.
La collection propose quatre niveaux progressifs : 1/début CP, 2/milieu CP, 3/fin CP, CE1Sections : Roman Genres : Narratif/Premières lectures Public : 6-7 ans Elémentaire CP-1ères lectures/6-9 ans Elémentaire CP-CE Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC-89240-07662 R MAS Livre Bibliothèque de POURRAIN ROMAN Sorti jusqu'au 30/12/2025
ISBN : 978-2-01-701350-1 : 3.40
Emmanuelle Massonaud, française, née le 24 juin 1960, est Directrice éditoriale pour la jeunesse, en poste chez Hachette (en 2003).
Auteure de la série pour les tout-petits "Timoté".
Thérèse Bonté, née en 1970 à Tours, est illustratrice de livres pour enfants. Elle travaille également pour la presse et la publicité
Langues : Français (fre)
Mots-clés : citrouille peur maquillage Halloween fantômes friandises surprises Index. décimale : 804 Littérature jeunesse Résumé : Sami et Julie fêtent Halloween et ont bien l’intention de terroriser tout le quartier !... Et de manger beaucoup de bonbons, bien sûr ! Note de contenu : La collection s'agrandit ! Et voici un niveau spécial CE1 avec plus de texte.
« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.
La collection propose quatre niveaux progressifs : 1/début CP, 2/milieu CP, 3/fin CP, CE1Sections : Roman Genres : Narratif/Premières lectures Public : 6-7 ans Elémentaire CP-1ères lectures/6-9 ans Elémentaire CP-CE
Titre de série : J'apprends à lire avec Sami et Julie, CE1 Titre : Sami et Julie fêtent Halloween Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Massonaud, Auteur ; Thérèse Bonté (1970-....), Illustrateur Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 2017 Collection : J'apprends à lire avec Sami et Julie Importance : 1 vol. (31 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-701350-1 Prix : 3.40 Note générale : Emmanuelle Massonaud, française, née le 24 juin 1960, est Directrice éditoriale pour la jeunesse, en poste chez Hachette (en 2003).
Auteure de la série pour les tout-petits "Timoté".
Thérèse Bonté, née en 1970 à Tours, est illustratrice de livres pour enfants. Elle travaille également pour la presse et la publicitéLangues : Français (fre) Mots-clés : citrouille peur maquillage Halloween fantômes friandises surprises Index. décimale : 804 Littérature jeunesse Résumé : Sami et Julie fêtent Halloween et ont bien l’intention de terroriser tout le quartier !... Et de manger beaucoup de bonbons, bien sûr ! Note de contenu : La collection s'agrandit ! Et voici un niveau spécial CE1 avec plus de texte.
« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.
La collection propose quatre niveaux progressifs : 1/début CP, 2/milieu CP, 3/fin CP, CE1Sections : Roman Genres : Narratif/Premières lectures Public : 6-7 ans Elémentaire CP-1ères lectures/6-9 ans Elémentaire CP-CE Exemplaires(1)
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