Comment parler d'art avec les enfants [texte imprimé] / Françoise Barbe-Gall (1957-....), Auteur . - Nouvelle éd. revue et corrigée . - Paris : le Deuxième horizon : 77-Bussy-Saint-Martin : Azaprim, DL 2017 . - 1 vol. (188 p.) : ill. en coul. ; 21 cm. ISBN : 978-2-490-04300-2 : 19 Françoise Barbe-Gall est née en France le 22/12/1957 ; elle a fait ses études d'histoire de l'art à la Sorbonne ainsi qu'à l'École du Louvre.
Elle passe en 1981 le concours des conférenciers des musées nationaux. Entre 1983 et 2011, elle est chargée de travaux dirigés en art moderne et contemporain à l’École du Louvre et enseigne l'histoire de l'art à l'université de New York à Paris (N.Y.U) entre 1985 et 1987.
Elle est chargée de cours d'histoire de l'art à l'université Paris III - Sorbonne Nouvelle entre 1988 et 1990, puis enseigne l'histoire de la peinture à la Wesleyan University de Paris (VWPP) en 1990 et 1991.
Parallèlement, elle dirige l'Association CORETA (Comment Regarder un Tableau), qu'elle a fondée en 1992, au sein de laquelle elle conçoit les programmes et donne de nombreuses conférences. Elle est régulièrement appelée à intervenir dans des séminaires de management pour son expérience de l'analyse des images, en liaison avec la publicité et le marketing.
Elle est auteure de plusieurs ouvrages sur la peinture, traduits en une dizaine de langues. Elle est une experte des ouvrages didactiques sur l'histoire de l'art.
Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Illustrations - Interprétations
Peinture
|
| Mots-clés : |
art histoire de l'art peinture questions-réponses |
| Index. décimale : |
750 Peinture : généralités sur la peinture et les peintres |
| Résumé : |
Une approche de l`art spontanée pour faciliter la vie de tous ceux qui ont envie d`appréhender un tableau à leur propre niveau et à leur propre rythme en ayant, de plus, le plaisir de partager leurs découvertes. Un livre tous publics : pour les parents, grand- parents, médiateurs culturels, enseignants ou amateurs candides, même sans aucune connaissance particulière en art ou en pédagogie... Un ton : celui de la conversation, avec les mots de tous les jours. Une méthode : aborder un tableau (quels que soient le sujet, l`auteur ou l`époque) par ce qui intéressera le plus un enfant selon son âge. De question en remarque, les commentaires d`oeuvres, d`abord très simples, s`approfondissent à mesure que l`enfant grandit (de cinq à treize ans et au-delà). Un code couleur pour trois tranches d`âge : rouge (autour des cinq-sept ans), bleu (autour des huit-dix ans), vert (autour des onze-treize ans et au-delà) Trente tableaux du xvè au xxè siècle commentés pas à pas : Botticelli, Léonard de Vinci, Vermeer, Monet, Gauguin, Van Gogh, Mary Cassatt, Picasso, Pollock, Jean-Michel Basquiat... Des bases d`histoire de l`art, parce que : « On a le droit de ne pas tout savoir ». Des conseils pratiques pour faire d`une visite au musée un véritable succès. |
| Note de contenu : |
La couverture porte aussi : Nouvelle édition revue et corrigée
Dédicace de l'auteure
Bibliogr. p. 184-185
|
| Sections : |
Documentaire |
| Genres : |
Art/Peinture |
| Public : |
Adulte |
| Titre : |
Comment parler d'art avec les enfants |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Françoise Barbe-Gall (1957-....), Auteur |
| Mention d'édition : |
Nouvelle éd. revue et corrigée |
| Editeur : |
Paris : le Deuxième horizon |
| Année de publication : |
DL 2017 |
| Autre Editeur : |
77-Bussy-Saint-Martin : Azaprim |
| Importance : |
1 vol. (188 p.) |
| Présentation : |
ill. en coul. |
| Format : |
21 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-490-04300-2 |
| Prix : |
19 |
| Note générale : |
Françoise Barbe-Gall est née en France le 22/12/1957 ; elle a fait ses études d'histoire de l'art à la Sorbonne ainsi qu'à l'École du Louvre.
Elle passe en 1981 le concours des conférenciers des musées nationaux. Entre 1983 et 2011, elle est chargée de travaux dirigés en art moderne et contemporain à l’École du Louvre et enseigne l'histoire de l'art à l'université de New York à Paris (N.Y.U) entre 1985 et 1987.
Elle est chargée de cours d'histoire de l'art à l'université Paris III - Sorbonne Nouvelle entre 1988 et 1990, puis enseigne l'histoire de la peinture à la Wesleyan University de Paris (VWPP) en 1990 et 1991.
Parallèlement, elle dirige l'Association CORETA (Comment Regarder un Tableau), qu'elle a fondée en 1992, au sein de laquelle elle conçoit les programmes et donne de nombreuses conférences. Elle est régulièrement appelée à intervenir dans des séminaires de management pour son expérience de l'analyse des images, en liaison avec la publicité et le marketing.
Elle est auteure de plusieurs ouvrages sur la peinture, traduits en une dizaine de langues. Elle est une experte des ouvrages didactiques sur l'histoire de l'art.
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| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Illustrations - Interprétations
Peinture
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| Mots-clés : |
art histoire de l'art peinture questions-réponses |
| Index. décimale : |
750 Peinture : généralités sur la peinture et les peintres |
| Résumé : |
Une approche de l`art spontanée pour faciliter la vie de tous ceux qui ont envie d`appréhender un tableau à leur propre niveau et à leur propre rythme en ayant, de plus, le plaisir de partager leurs découvertes. Un livre tous publics : pour les parents, grand- parents, médiateurs culturels, enseignants ou amateurs candides, même sans aucune connaissance particulière en art ou en pédagogie... Un ton : celui de la conversation, avec les mots de tous les jours. Une méthode : aborder un tableau (quels que soient le sujet, l`auteur ou l`époque) par ce qui intéressera le plus un enfant selon son âge. De question en remarque, les commentaires d`oeuvres, d`abord très simples, s`approfondissent à mesure que l`enfant grandit (de cinq à treize ans et au-delà). Un code couleur pour trois tranches d`âge : rouge (autour des cinq-sept ans), bleu (autour des huit-dix ans), vert (autour des onze-treize ans et au-delà) Trente tableaux du xvè au xxè siècle commentés pas à pas : Botticelli, Léonard de Vinci, Vermeer, Monet, Gauguin, Van Gogh, Mary Cassatt, Picasso, Pollock, Jean-Michel Basquiat... Des bases d`histoire de l`art, parce que : « On a le droit de ne pas tout savoir ». Des conseils pratiques pour faire d`une visite au musée un véritable succès. |
| Note de contenu : |
La couverture porte aussi : Nouvelle édition revue et corrigée
Dédicace de l'auteure
Bibliogr. p. 184-185
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| Sections : |
Documentaire |
| Genres : |
Art/Peinture |
| Public : |
Adulte |
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